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Situação Problema – Esteira

Situação Problema – Esteira

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No final do curso de Comandos Elétricos os alunos têm uma situação problema (Exercício de conclusão de curso) ,eles desenvolver um projeto de automação de uma Esteira Transportadora que alimenta um forno de têmpera.

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Este projeto têm o objetivo de avaliar a capacidade técnica dos alunos em relação as competência abordadas durante todo o treinamento de Comandos Elétricos, neste trabalho os treinandos aplicam os principais conceitos abordados no curso como por exemplo a leitura e interpretação de diagramas elétricos, desenvolvimento de pequenos diagramas de comando e potência e aplicação de conhecimentos específicos de acionamento de motor elétrico trifásico tipo gaiola de esquilo e dahlander.

esteira
Esteira Transportadora

Observe o descritivo da atividade e assista o vídeo para entender a atividade.

Descrição de Funcionamento da situação problema

  1. Inicialmente a porta do forno encontra-se fechada;
  2. A peça deve estar posicionada sobre a esteira e será “lida” por um fim de curso;
  3. Após pressionar S1 e atendendo os dois tópicos acima, a esteira funciona no sentido horário e velocidade alta com intuito de alimentar o forno;
  4. Quando a peça passa pelo fim de curso ao centro da esteira o motor da esteira passa de velocidade alta para velocidade baixa (ainda no sentido horário) e simultaneamente a porta do forno abre
  5. Quando a peça chega ao fim de curso S5 a esteira para, a porta fecha e inicia-se a contagem do tempo de “têmpera da peça”
  6. Após o tempo a porta será aberta, a esteira inicia seu movimento anti horário na velocidade baixa até acionar o fim de curso do início da esteira
  7. Neste momento a esteira para, e a porta do forno volta a ser fechada.
  8. O sistema aguarda um novo acionamento de S1

Assista o vídeo acima e entenda melhor as condições de funcionamento da situação problema desenvolvida pelos alunos do curso de comandos elétricos.

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Eng ° Everton Moraes Fundador da Sala da Elétrica. É um engenheiro eletricista que dedica boa parte de seu tempo à produção e partilha de conteúdos de grande qualidade para multiplicar seu conhecimento com os amantes da Eletroeletrônica. "Acredito firmemente que é ensinando que se aprende"

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